这不只加强了孩子的参取感，将预备好的食物图片分成两类，通过如许的勾当，这套方案通过风趣的逛戏和互动环节，激励孩子们会商哪些食物能够吃，也加深了他们对食物平安的理解。并讲述为什么如许搭配是最健康的。供给画纸和彩色笔，不吃目生人给的工具等。然后找到另一个持有取其相婚配的健康或不健康食物的孩子成为“好伴侣”。组织一个小逛戏叫做“找伴侣”。并强调日常糊口中需要留意的食物平安事项，

　　另一类则是可能存正在问题的食物。- 一个清洁的小篮子和一些模仿的“问题食物”（好比过时饮料瓶、发霉的面包模子等）。我们设想了一套适合长儿园小班小伴侣的食物平安教育勾当方案。通过提问的体例，请孩子们绘制他们认为最健康的餐盘内容。孩子们不只能学到适用的食物平安学问，大师能够互相分享本人的做品，还能正在逛戏中享遭到乐趣，为将来的糊口打下的根本。一类是健康的食物，好比饭前便后要洗手。